小学校教科担任制を考える持ちコマ軽減は高学年だけでいいのか（教育新聞）

2023.09.04

文科省は、小学校高学年の教科担任制を一層加速させることを掲げた。授業時数が多い高学年に教員を手厚く配置することで、1人当たりの受け持ち授業数を減らす。一方、学級担任の持ちコマ数を比較する上では大きな支障はないと考えられる。