｢メガネ調整と同じ｣､学習に困難のある子｢オーダーメイド｣な学びのつくり方（東洋経済education × ICT）公立小教諭･井上賞子｢方法はきっとある｣

｢メガネ調整と同じ｣､学習に困難のある子｢オーダーメイド｣な学びのつくり方 公立小教諭･井上賞子｢方法はきっとある｣

――学習支援にICTを活用しようと思ったきっかけを教えてください。学びにくさのある子どもたちのために、以前からいろいろな方法を試して教材開発をしており、その一環でパソコンや学習ソフトも使い始めました。…

toyokeizai.net

学習に困難のある子どもに必要なICT活用について、識者が語っている。パソコンやDS、IPADは音の出る教材を使うことができ、自分一人で学習できる。勉強に抵抗感がある子どもには、工夫して「今」の学習に参加できることが大切。