小学校から探究型教育を強化 理系人材育成へ文科省有志が提言（教育新聞）

理系人材の育成に向けて取り組むべき政策を検討してきた文科省の特別チームは8月2日、小学校段階から探究型の理数教育を推進することや、大学などの研究機関が高校生以下の子どもたちに最先端の科学教育を提供するプログラムを一層充実させていくことなどを求める提言を公表した。2024年度当初予算案の概算要求に盛り込むことを目指す。