ICT関連

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ベネッセ、経産省2023年度「未来の教室」の実証事業に「生成AI」で参画(ICT教育ニュース)

ベネッセは、経済産業省「未来の教室」実証事業で参画が決定した。「生成AIを活用したテスト問題たたき台自動作成・採点」を提案。小テストや単元末テスト作成と採点にかかる所要時間を短縮する。
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視覚障害の子の「さわる授業」、すべてに共通する「学びの本質」がここにある(東洋経済education × ICT)筑波大学附属視覚特別支援学校の理科教育

筑波大学附属視覚特別支援学校の生物教室で、約50年前から行われている授業がある。動物の「骨」を目で見るかわりに手でさわって観察する授業。生徒たちが自ら「さわりたい」と思うような授業デザインを実践している。
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個別最適な学びに不可欠なメディア情報リテラシー(教育とICT Online)

メディアリテラシーが注目されている理由を解説している。情報活用能力とメディアリテラシーを合わせた「メディア情報リテラシー」が不可欠。情報収集能力は、ユネスコの定義にある情報リテラシーの範囲にとどまる。
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COMPASS×小学館集英社プロダクション、公教育向け探究学習プログラムコンテンツを開発、順次提供(ICT教育ニュース)

COMPASSは30日、公教育向けの探究学習プログラムコンテンツを開発すると発表。自治体独自の探究学習プログラムの企画・制作も行い、順次提供を開始する。COPASSは学習Eポータル+AI型教材「QUBENA」を主要サービスとして提供。
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Classi、教職員の負担軽減に貢献する「tetoru」が集金機能を新たに提供開始(ICT教育ニュース)

小中学校向け保護者連絡サービス「TETORU」で、2024年度より集金機能を開始する。口座振替による給食費や教材費の集金について、学校・保護者が簡便に利用できる。集金に関する連絡もTETORUの連絡機能と連携することで、大幅に効率化できる。
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ジョイズ、香川県「英語教育における1人1台端末活用実証事業」の取組みを発表(ICT教育ニュース)

香川県内の中学校を対象に実施している「英語教育における1人1台端末活用実証事業」。生徒の英語学習への意欲喚起と、英語教師の授業改善による生徒の発信力強化を目的と。生徒は1人1台のタブレット端末などを活用し、発話練習のできる環境を整える。
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AI型教材「Qubena」、中学5教科の「教科書単元確認問題」をリリース(ICT教育ニュース)

COMPASSは28日、学習Eポータル+AI型教材「QUBENA」を発表した。文科省検定済の主要教科書に準拠した問題をAI機能で個別最適に学べるコンテンツ。第2弾として「中学、教科書単元確認問題」をリリースした。
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「メガネ調整と同じ」、学習に困難のある子「オーダーメイド」な学びのつくり方(東洋経済education × ICT)公立小教諭・井上賞子「方法はきっとある」

学習に困難のある子どもに必要なICT活用について、識者が語っている。パソコンやDS、IPADは音の出る教材を使うことができ、自分一人で学習できる。勉強に抵抗感がある子どもには、工夫して「今」の学習に参加できることが大切。
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個別最適な学び、どう授業デザインする? 東京・宝仙小で授業研究会(教育新聞)

東京都中野区の宝仙学園小学校で24日、公開授業研究会が行われた。子どもたちの評価や見取りについて、樋口万太郎教諭は「1人1台端末が導入された」と強調。「子どもたちが何を考え、どう行動したりしているのかを見取っていきたい」と述べた。
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スタディプラス、総務省「学外教育データ連携に係る実証事業」に協力(ICT教育ニュース)

スタディプラスは27日、「STUDYPLUSFORSCHOOL」を実証用システムとして提供したと明かした。ICTの利活用の機運が高まる中、総務省は2021年度に検討を実施。データ連携基盤を実現する際に必要となるガイドラインなどの文書案を作成...
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東京都、デジタルに関する学びやDX推進ナレッジ等を発信するポータルサイト新設(ICT教育ニュース)

東京都は22日、「東京デジタルアカデミーポータルサイト」を新設したと発表した。デジタル力向上や組織のDX推進に役立つコンテンツを発信するサイトを新設。今後は都や区市町村等の職員が学びに活用できるラーニングコミュニティ機能の実装を予定。
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都英語スピーキングテスト、2回目の実施 約7万人が受験(教育新聞)

都立高校入試の合否判定に活用される中学校英語スピーキングテストが26日に実施された。生徒が集中しやすいよう座席を工夫したり、欠席連絡の方法を変更したりするなど。一方、学校現場からは依然、負担感や不安を訴える声も聞かれた。
AI

Relic、小学生向け教育webアプリ「カンガエMAX。」にAI採点システムを導入(ICT教育ニュース)

言語で考える力を育てる教育WEBアプリ「カンガエMAX。」が導入された。オージス総研が開発したAI採点システムによる添削を導入。記述式思考力問題で、客観的で一貫性を持つ定量的な採点を実現する。
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マンスリーミライシード11月号

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スマイルゼミ中学生コース、定期テストで目標点達成に導く「考え方コーチ」提供開始(ICT教育ニュース)

ジャストシステムは21日、新機能「考え方コーチ」を14日から提供開始すると発表した。点数アップ問題と「考え方コーチ」の2つ。テスト日程や範囲を入力し目標点数を宣言すると、自分専用のカリキュラムを自動生成する。
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長野県大町市が生成AI、ロボットを活用した新たな教育を展開(教育家庭新聞)

長野県の大町市は「ICT学習推進協議会」を立ち上げ、地域が支える教育を推進。AIを利用した「人工知能のリテラシー教育」とロボットを利用した「プログラミング教育」を実施。将来社会で一般的なツールとなるAIを正しく理解し使いこなす学習例などを説...